传统节日文化融入小学美术教学的策略研究

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摘 要:节日文化是中华文化的重要组成部分,其承载着深厚的历史底蕴和民族情感,但是在现代化进程之中,多元文化的冲击让我国的青少年逐步开始忽视传统节日文化的价值和意义,该现象显然不利于文化的有效传承。小学美术教学是进行学生审美情感、创造力和文化素养培养的关键课程,在小学美术教学过程中进行传统节日文化的融入,不仅有助于提高学生的审美能力,提升其文化素养,同时也有助于传统文化的有效传承。(剩余4923字)

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