新《课标》要求下传统文化融入小学音乐课堂的策略研究

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摘 要：音乐教育对于培养学生的审美能力、艺术表现力和综合素质具有至关重要的作用。随着新《课标》的全面实施，小学音乐教学改革已成为教育界的一个突出而紧迫的话题。文章阐述了新《课标》要求下小学音乐教学改革的基本要求，指出传统文化融入小学音乐课堂的意义、现状，提出新《课标》要求下传统文化融入小学音乐课堂的具体途径，旨在为小学音乐教育注入新鲜活力。（剩余5307字）

试读结束

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