在高中生物教学中开展传统文化教育的路径探析

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摘 要：中华传统文化源远流长，博大精深。对高中生实施传统文化教育，有利于引导学生树立正确的“三观”，也能提高他们的道德素养。高中生物学科中蕴含着丰富的传统文化元素，需要教师深研并挖掘教材内容，将文化教育同学科教学有机融合起来。基于此，本文首先分析了高中生物教学中开展传统文化教育的必要性与重要性，探究了高中生物教学中开展传统文化教育的策略，希望能为教学提供有益参考。（剩余5479字）

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