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摘 要:传统文化在高中生物教学中的渗透对于培养学生的文化自信和科学素养具有重要意义。通过将传统文化元素与生物学知识相结合,教学内容得到丰富,学生对生物学的理解也更为深刻。实践表明,传统文化的融入能提升学生的文化认同感和创新思维能力。面对如教学资源不足、教师专业素养参差不齐等问题,教师应采取创新教学方法和优化课程设计等策略,有效促进传统文化的渗透。(剩余5471字)
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