小学生传统节日美食制作与技能培养的实践研究

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摘 要：我国传统文化内涵丰富、包罗万象，我们需要从小培养学生对传统文化的学习兴趣，做好传统文化的传承。对于传统文化兴趣的培养而言，我们就需要从学生感兴趣的方面入手。因此在小学综合实践课程中，我们可以将传统节日美食制作作为教学内容。美食是我国传统文化不可或缺的部分，是我国灿烂文化中绚烂的一笔，二者相互交织，共同构成了“舌尖上的中国”。（剩余5331字）

试读结束

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