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摘 要：本文旨在探讨中华优秀传统文化在高职学生管理中的互联网化应用方法及其作用。通过从价值观引领、品德塑造、学业引导、心理辅导、文化活动策划和社交沟通技巧培养六个维度对高职学生管理展开分析，以期通过互联网化手段的应用，如在线传统文化课程、社交媒体平台文化传播等，全面促进传统文化在高职学生中的传承和传播。（剩余5426字）
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谈中华优秀传统文化在高职学生管理中的互联网化应用
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