论小学语文教学中经典诵读与传统文化的结合策略

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摘 要:小学语文教学中经典诵读与传统文化的结合开创了全新的教育格局,使学生更好地理解和欣赏经典文学作品,有利于培养学生的语感、阅读兴趣和阅读能力,发挥经典文学作品的文化载体作用,提升学生的文化素养,促进中华优秀传统文化的传承和创新。本文通过对经典诵读与传统文化进行研究,探讨了二者结合的具体路径,旨在提高经典诵读教育质量,促进小学语文教学改革和创新发展。(剩余5401字)

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