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摘 要:传统文化不仅是国家和民族的宝贵遗产,而且是培养学生文化认同感、提升道德素养、激发学习兴趣的重要资源。基于此,本文研究的主要内容包括分析当前小学语文教学中传统文化渗透的现状、面临的挑战以,最后提出有效的渗透策略。同时通过具体的教学实践案例,阐述如何在日常教学中有效地融合传统文化元素。目的在于促进学生对优秀传统文化的了解和感悟,以此提高教学质量,丰富学生的文化生活,培养学生的综合素质。(剩余5414字)
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浅谈优秀传统文化在小学语文教学中的渗透
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