让中华优秀传统文化走进课堂

——小学英语课堂教学研究

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摘 要：全球化背景下，传统文化的传承与发展面临着诸多挑战，特别是在小学英语教学领域，如何有效地将中华文化元素与英语教学相结合成为重要课题。通过融入传统文化元素，小学英语教学不仅能够激发学生的学习兴趣，还能够有效提升学生的文化素养和语言实践能力，这对于培养具有国际视野和深厚文化底蕴的学生具有重要意义。（剩余5437字）

试读结束

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