谈传统文化情境在中学化学教学与评价中的应用

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摘 要：传统文化情境的有效应用，不仅可以完善中学化学教学与评价机制，还可以给学生带来更多的学习资源，根据学生的学习状态、学习能力做出正确的指导，一定程度上激发了学生的潜力。教师要站在学生的角度思考，努力打造多元化的情境；把握好学生的学习思维，尽量落实趣味情境；教学的时候要努力吸引学生的注意力，帮助学生获得更大的进步空间。（剩余5276字）

试读结束

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