融合传统，美美与共
——初中美术教学中融入传统文化的策略探究
摘 要：美术教育作为美育的重要组成部分，应该注重对学生传统文化素养的培养。而在新课改指导下，初中美术教学不仅要重视美术知识与技能的传授，更要注重学生对传统文化内涵的理解与传承。在初中美术教学中应该融入传统文化。本文对此进行探讨和分析，希望对今后的初中美术教学有所帮助。
关键词：初中美术 传统文化 学科融合 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2024.06.048
随着我国教育事业的不断发展，对于培养学生综合素质和综合能力的要求也越来越高。（剩余5165字）