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摘 要:本文旨在探讨信息技术背景下初中美术教学与传统文化的有效融合策略。通过文献研究和实证研究方法,分析了当前初中美术教学中存在的问题,以及信息技术背景下教学面临的优势与挑战,并提出了一系列融合策略,包括用多媒体技术、虚拟现实技术、互联网资源、电子书籍和电子课件、社交媒体平台、数字化创作工具、智能化评估系统等。(剩余5333字)
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谈信息技术背景下初中美术教学与传统文化的有效融合
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