农村幼儿园结合本地民俗开发中国传统节日园本课程的实践研究

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摘 要:随着中国社会的发展和城乡教育的不断强化,农村幼儿园在教育内容和方法上面临着各种挑战。本文以西和县汉源镇幼儿园为研究对象,探讨了农村幼儿园如何结合本地民俗开发中国传统节日园本课程。通过对调查数据的分析和研究,发现此举能够有效促进幼儿对中国传统文化的了解和认同,提高他们的综合素养和文化自信心。同时,这种教育方式也能够促进社区的发展和传统文化的传承。(剩余5470字)

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