将传统文化融入小学英语教学的思考与研究

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摘 要：随着全球化趋势的加强，传统文化在小学英语教育中的融入已成为教育领域关注的焦点。近年来，众多研究着眼于如何将传统文化元素与现代英语教学有效结合，以提升学生的语言技能和文化理解。本文探讨了小学英语教学中传统文化的整合方式及其对小学生英语学习的多重影响，并分析了跨文化理解的重要性，进一步对如何构建有效的教学策略和评估反馈机制展开讨论，以期为优化小学英语教育提供借鉴。（剩余5642字）

试读结束

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