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摘 要:中华文明五千年,留下了博大的传统文化与精神,值得每一位炎黄子孙传承与自豪。让课堂植入传统文化因子,教师首先要面临自身素养提升的挑战,要有更开阔的眼界和更开放的胸怀,还要有放手给学生探究空间的勇气。我国传统文化在语言学习中具有积极作用,而学科教学具有培养学生文化自信和文化传播的重要使命。在高中英语课堂中更当引入中国传统文化,有利于培养具有全球意识的跨文化交际人才,同时还有助于提高高中英语教学的文化渗透能力。(剩余5620字)
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浅析传统文化在高中英语教学中的应用价值及策略
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