基于传统文化视域的高中整本书阅读教学指导方法

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摘 要：阅读，是语文教学中的一个重要的版块，阅读能力的高低，直接影响着学生整体的语文学习水平，拥有好的阅读习惯和阅读意识，不仅能够培育学生的阅读技能、理解能力，害能够帮助学生拓展知识层面，提高学生的整体素养与能力。中国优秀传统文化一直是我国语文教学中的重中之重，为了更好地使中国传统文化是与高中语文教学课程紧密结合，许多专家与学者在长期的实践过程中，总结出了一些模式和方法。（剩余5309字）

试读结束

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