传统文化在小学数学综合实践活动中的渗透探究

摘 要：随着小学课程改革的不断推进，综合实践活动在小学数学教学中的地位愈发重要。传统文化渗入到小学数学综合实践活动中，并发挥其独特的教学作用，有利于培养学生传统文化意识，使学生能够更好地学习数学。基于此，本文围绕传统文化在小学数学综合实践活动中的渗透展开探讨，以期帮助小学数学教育实现更好的发展。

关键词：传统文化 小学数学 实践活动 DOI：10.12278/j.issn.1009- 7260.2022.10.026

数学作为一门重要的理科科目，具有深厚的文化历史内涵，以及教学价值，因此小学数学教师在小学数学综合实践活动当中运用传统文化展开教学，能够有效地使学生更好地了解数学，并培养传统文化意识，进而掌握好的学习方法。（剩余5218字）