中华优秀传统文化与高中写作教学有效融合的策略探究

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摘 要：写作教学作为高中语文教育教学的重要组成部分，能够全面反映学生的语文素养和文化底蕴，语文教学也是进行中华传统文化浸润的重要载体。然而，在当前的写作教学中，一些教师受功利主义教育观念的影响，过于强调技能而忽视人格内涵的培养。本文主要论述学习中华优秀传统文化的意义，分析现阶段写作教学现状，并提出有效融合的具体教学措施。（剩余5344字）

试读结束

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