新《课标》理念下小学语文跨学科教学策略研究

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摘 要:本文深入探讨了新《课标》理念下小学语文跨学科教学策略,旨在提升学生的综合语文素养和跨学科能力。文章首先阐述了整合课程内容的策略,即通过课程整合和项目驱动学习,促进学生在实际问题解决中综合运用语文及其他学科知识。其次,提出了教学创新策略,强调探究学习和技术辅助教学的重要性,以提高学生的主动学习能力和信息素养。(剩余5066字)

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