小学古诗词教学策略探究

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摘 要：古诗词是小学语文教学中的重要内容。在新课程改革迅速推进的背景下，对古诗词教学的要求进一步提高，学生不仅要背诵诗词，了解其大意，还需要探索其深刻内涵，感受其传达的思想感情。由此，小学语文教师就要选择性摒弃传统教学方法，结合当前学情，探究总结更具适用性的教学策略，给予学生科学引导，提高学生古诗词学习效果。（剩余5180字）

试读结束

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