小学生纸质阅读与屏幕阅读的对比研究

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摘 要：阅读是培养语言能力、想象能力、创造能力的重要途径。小学阶段恰恰是培养学生阅读能力的重要阶段。信息时代背景下，屏幕阅读作为一种数字化阅读模式逐渐走进人们的视野，悄然改变了学生的阅读方式。本文聚焦于此，对纸质阅读和屏幕阅读的优势和劣势进行了详细分析，并提出了纸质阅读和屏幕阅读的未来发展趋势，旨在为小学生阅读能力培养提供可借鉴的模式。（剩余5430字）

试读结束

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