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摘 要：在当前初中班级管理中，德育是一项重要内容。而爱国主义教育作为德育的核心要素，无疑是教师需要着重关注的内容。本文立足于初中班级管理实践，结合爱国主义教育有关的资料和教学中积累的认知经验，分析了初中爱国主义教育的意义及现状，思考了在爱国主义教育导向下进行初中班主任德育活动的原则和相应的策略，以期能够逐步达到理想的德育效果，从而推动爱国主义教育目标的落实。（剩余5324字）
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爱国主义教育背景下初中班主任德育活动的组织策略探究
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