基于核心素养培养的初中历史课堂教学

——以史料实证素养为例

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摘 要：核心素养是新《课标》与新课改中的关键词，将新时代各学段各学科教师的课堂教学导向了对学生个人能力、整体思维与综合素质的全方位培养上，为实际课堂教学模式的改革指引了方向。由于每一个学段的教学目标与每一门课程的教学内容都存在着不小的差异，因此不同学段及不同学科所追求的核心素养本身也就存在着差异。初中历史学科的核心素养主要包含唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。（剩余5284字）

试读结束

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