以空间为径,促阅读升级

——“空间”元素在小说阅读教学中的实践探索

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摘 要:时间和空间是我们有效感知世界的重要维度,但是在作品研究与实际运用的过程中,人们往往更重视时间叙事脉络,空间的叙事则时常被忽视。笔者在分析小说阅读教学现状的基础上,探讨以空间叙事为路径,开展小说阅读教学的有效策略,借以窥探空间与小说人物、主题之间的关系,从而发现空间叙事在小说阅读教学中的深远意义。(剩余4972字)

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