小学语文教学中课堂导入的策略探究
摘 要：课堂导入是教学开始的环节，是激发学生学习兴趣、集中学生注意力的最佳时机，清人李渔说过：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊。”由此可见，万事之初的重要性。导入环节亦不例外。本文主要通过文献研究、课例分析的方法，结合小学生心理发展的相关理论，对小学语文教学中的导入环节进行研究。
关键词：小学语文 课堂导入 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2024.10.028
课堂导入是教学开始的环节，是激发学生学习兴趣、集中学生注意力的最佳时机，清人李渔说过：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊。（剩余5135字）