谈初中语文教学中合作—互动式阅读模式的构建策略
摘 要：初中语文教学改革迫切需要新的方法和模式，以提高学生的阅读理解和表达能力。本研究旨在探讨初中语文教学中合作—互动式阅读模式的构建，强调通过学生之间的合作和互动来激发他们的阅读兴趣，促进深层次的阅读理解，培养学生的批判性思维和表达能力。
关键词：初中语文 互动式阅读模式 表达能力 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2024.10.002
初中是培养学生综合语言素养的关键阶段，而阅读理解和表达能力则是语文教学的核心目标之一。（剩余4911字）