新时期小学班主任推进家校合作的有效路径探究

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摘 要：随着时代的不断发展，当代社会对于教育的关注度也越来也高。小学阶段是学生学习过程中的一个重要阶段。因此，小学班主任需要帮助学生树立良好的“三观”，培养学生良好的道德品质。因此，小学班主任在教学过程中开展家校合作沟通，不仅有利于学生的健康成长，同时也有利于建立学校与家庭之间的良好的关系，以及一个良好的相处方式。（剩余5191字）

试读结束

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