基于多元文化视角的语文课堂教学设计研究
摘 要:多元文化教育视角已经成为现代语文教育中的重要理念之一。语文教育需要让学生了解和尊重不同民族文化、宗教信仰、地域特色、生活方式等方面的差异并进行跨文化交流。本文主要从多元文化视角探讨了语文课堂设计,分析如何设计出充满多元文化特色的语文课程,促进学生跨文化交流能力的提高。
关键词:语文教学 多元文化 DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2023.22.017
“多元文化教育”是一个现代教育理念,该理念认为不同的文化、宗教、语言、历史都应该得到平等对待和尊重。(剩余5107字)