小学小古文教学过程中互动课堂的构建方法探究

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摘 要：新《课标》实施以来，在人教版小学语文课本中选用了很多篇幅短小精悍、内容浅显易懂、十分适合小学阶段学生阅读的小古文。随着小古文比例的有序增加，小古文教学在语文教学中也变得越来越重要。同时，内容丰富的小古文也能够促进小学生及早了解我国悠久的文化历史、继承古代优秀的文化遗产，以及为后续学习文言文打下基础。（剩余5278字）

试读结束

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