立足核心素养，构建高效课堂

——高中语文大单元教学策略探究

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摘 要：随着新课程改革的持续落实，高中语文教学取得了显著的教学成果。在以学生核心素养培养为目标的课程教学中，教师可以运用大单元教学，突破传统单篇文本教学模式的限制，从整体教学入手，提高学生的思维能力，引导学生在学习中建构完整的语文知识体系，同时，大单元教学也能让学生带着明确的目标进行学习，学生的学习效率也将得到有效提升。（剩余4842字）

试读结束

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