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摘 要：心理健康教育是初中体育与健康学科教育的主要内容，旨在推动学生心理健康发展。传统的初中体育与健康教学中，心理健康教育存在生硬式、被动式、形式化等问题，导致心理健康教育成效低。聚焦心理健康教育的特点与现状，依托初中体育与健康教学实践，采用游戏式、互动式、创编式的心理健康教育技巧，以达到“润物细无声”的心理健康教育效果。（剩余4591字）
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初中体育与健康课程中“润物细无声”式心理健康教育技巧的运用研究
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