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摘 要：阐述了八桂教学通平台的构建背景和应用意义；分析了该平台在广西义务教育阶段学校中的应用策略，具体包括使用数字教材及其配套资源、打造专家队伍和技术支持服务团队、组织教研培训活动以及加大对平台的宣传和推广力度；探究了其应用效果，包括使教师备课更加轻松、高效，促进教学方式的多元化，提升教学质量，缩小教育差距；指出了应用该平台存在的问题，并针对这些问题提出了相应的改进建议。（剩余4400字）
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八桂教学通项目在义务教育阶段学校的应用研究
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