基于思维品质培养的小学英语语篇教学路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：小学英语教学实践中，语篇教学任务的开展有助于丰富学生知识储备，并促进其英语思维及综合能力的稳步提高。由此可见，语篇教学与思维品质培养之间具有紧密关联。教师可通过创新语言教学的方式，助力学生思维品质顺利养成，充分响应核心素养教育要求。从这一角度出发，分析语篇教学对于学生思维品质发展造成的影响，着重探究以培养学生思维品质为目标的小学英语语篇教学实践路径。（剩余5778字）

试读结束

目录
monitor