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摘 要:在素质教育深入推进的背景下,家园共育对幼儿情绪管理教育的重要性日益凸显。基于家园共育下幼儿情绪管理的理论基础、迫切性、突破点,探索了家园共育在幼儿园情绪管理教育中的有效路径。针对家长教育意识与能力不足、家园互动机制不够完善、教育资源融合与运用不足等问题,提出了相关措施,总结了发展成效。
关键词:家园共育;幼儿园;情绪管理;教育实践
幼儿期是幼儿情绪发展的关键期,培养幼儿良好的情绪管理能力对其终身发展具有重要意义。(剩余5060字)
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家园共育在幼儿情绪管理教育中的应用探索
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