学科融合背景下校本综合实践活动课程开发研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：校本综合实践活动课程以学校特色、学生需求为主，学生根据自己的兴趣特长进行自主选择。将不同学科知识进行融合体现了课程的综合性，有助于实现培养学生多方面能力的教学目的。基于此，对学科融合背景下校本综合实践活动课程的开发进行研究，以促进学生全面发展。

关键词：学科融合；校本综合实践活动课程；开发

新课标要求教师采取有效的教学策略促进学生全面发展，而单一课程教学已经不能满足当前学生的发展需求，因此要实施跨学科教学。（剩余4342字）

试读结束

目录
monitor