问题引导法在初中语文教学中的实践

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摘 要:语文是一门基础性学科,对学生的语言表达、思维发展以及文化素养的提升起着关键性作用。而作为一种以问题为导向的教学方法,问题引导法能够有效地激活学生的思维,促进学生主动学习。对问题引导法在初中语文教学中的实践进行深入研究,探讨其实施策略、所取得的效果以及需要注意的事项,旨在为提高初中语文教学质量提供具有实际参考价值的建议,促进学生在语文学习中实现全面发展,提升学生的综合素养。(剩余4845字)

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