任务群驱动下初中语文整本书阅读教学策略

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摘 要:任务群是将学习目标细化并拆分为不同的任务,每个学习任务群中设有一系列子任务,通过这些细化且可预见的任务,推动学生完成总体学习目标。在以任务群驱动的初中语文整本书阅读教学中,教师可选择合适的书籍,以细化任务的形式引导学生完成整本书阅读,从而实现预期的教学效果。

关键词:任务群驱动;初中语文;整本书阅读

初中生经过小学阶段的积累,已经具备基础的文学鉴赏能力。(剩余4832字)

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