基于核心素养的初中语文任务群设计与实践策略

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摘 要：新课程标准和立德树人根本任务，要求初中语文教学围绕培育初中生核心素养展开。社会对于高质量人才的要求也越来越高，这对初中阶段语文教育的深度改革起到了重要促进作用。结合核心素养理念，以部编版初中语文八年级下册“《诗经》二首”的教学为例，通过语文任务群设计与实践的方式，探索全新的教学模式，希望能为相关教学提供参考。（剩余4469字）

试读结束

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