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廊道是一种特殊的育人载体。廊道文化不仅丰富了学生的学校生活，同时还是学生进行语文审美表达的重要载体。用廊道文化来育人，将廊道文化融人学生的语文审美表达之中，是语文教学的应有之义、应然之举。
一、用廊道文化内容来引导学生的语文审美化表达
廊道文化研究，主要包括廊道文化内容的研究、形式的研究以及与人的互动关系的研究等。（剩余2293字）
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让廊道文化融入学生的语文审美化表达中
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