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《义务教育语文课程标准(2022年版)》将“文化自信”列为“语文核心素养”的重要组成部分,其中包含了优秀的传统文化、革命类文化和社会主义先进文化,是体现语文课程“立德树人”的重要载体。教师要秉承语文课程学习的基本规律,从知识立场彰显革命传统类文本的内容,助力学生核心素养不断发展。笔者结合教学实践,谈谈自己的思考。(剩余2175字)
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浅析革命传统类课文的教学策略
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