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古典名著是中华优秀传统文化中一颗璀璨的明珠,其故事情节跌宕起伏,人物形象个性鲜明,语言描写细腻生动,在中国文学史上占有重要的地位。古典名著教学对培养学生的核心素养,提高学生的审美鉴赏能力,起着举足轻重的作用。笔者以统编教材五年级下册古典名著单元为例,谈谈具体的教学思考。
一、从整体出发,激发阅读兴趣
古典名著产生的时代较为久远,作品的语言文字也较为晦涩,这就给阅读造成了相当的障碍。(剩余2338字)
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统编教材古典名著单元教学探析
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