“真情实感”在作文教学中的现状
作文是创作者思想情感的集中体现。真情实感是打动读者的“无锋之剑”，能架起创作者与阅读者沟通的桥梁。触动人心的情感胜过华丽辞藻的堆砌。创作者唯有饱含丰富的情感进行创作，才能文思泉涌，写出优秀的文字作品。因此，在创作过程中，小学生要注意调动和融入情感经验，以真情实感为抓手，循序渐进地提升写作水平。
一、存乎于心，注重生活积累
写作情感不是凭空而来的，是基于学生情感经验、生活见闻形成的感悟。（剩余2436字）
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