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小说文体作为高中语文阅读教学的一部分,在高中语文统编教材中是多个学习任务群的有效载体。教学时,教师要引导学生有效地解读文本,积极探索小说文本解读的多种路径,助力学生语文核心素养的发展与提升。
一、把握小说文本内容解读
高中生具备了比较强的阅读能力,此前在小学与初中阶段学习了多篇小说类课文,积累了一定的小说解读方法与经验,这些正是学生在高中阶段学习小说的起点。(剩余2334字)
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高中语文小说类文本解读的策略探索
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