革命文化类课文教学中历史背景运用策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

革命文化类课文中往往包含着历史背景方面的因素，与当下小学生的认知之间存在较大的时空距离，给学生学习理解课文内容带来了多方面的困难。教学时，教师要善于运用革命文化累课文的历史背景，引导学生开展探究学习，促进学生将理想信念内化于心，健康成长。

一、历史背景的运用价值

革命战争年代中的人和事有着特定的历史背景，远离当下小学生的生活，是学生学习中的难点。（剩余2279字）

试读结束

目录
monitor