浅谈小学数学教学中数学思维的养成

摘 要：随着新课程改革的深入发展和素质教育理念的逐步推广，小学数学课堂教学在注重数学基础知识的同时，也加大了对学生数学思维能力及综合能力的培养。所以，教师在课堂上可以通过教学手段和创新形式，使学生逐步形成和强化数學思维，从而实现课堂教学质量和效率的提升。

关键词：小学数学;数学教学;数学思维

中图分类号：G62          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2021）27-0029-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.27.014

数学是小学阶段学校教育的基础和关键，其教学的质量影响着学生的成长和发展。（剩余3737字）