基于核心素养的高中英语读后续写教学策略

摘 要：核心素养已成为检验学生学科能力的重要评价标准之一。英语核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质、学习能力。新高考改革以来，读后续写成为高考英语一个新题型，写作板块在测试中的占比有所增加。本文基于对英语核心素养和读后续写题型的相关分析，探讨读后续写在高中英语教学中的重要性、当前教学过程中遇到的问题以及在读后续写教学过程中培养学生英语核心素养的教学策略。（剩余4382字）

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