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摘 要:随着教育事业的不断发展,当下教学工作已由传统“知识讲授”向“素质培养”转型。本文立足初中英语阅读教学,以立德树人为导向,探寻初中英语阅读教学策略,旨在解决传统初中英语教学内容单一、指向性弱等问题,增强学生学习体验,以促进其情感认知和英语核心素养发展。
关键词:立德树人;初中英语;阅读教学;策略研究
作者简介:林素玉,福建省平潭城关中学。(剩余4939字)
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立德树人视角下的初中英语阅读教学策略
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