课程思政背景下高职英语教师核心素养培养研究

打开文本图片集

摘 要：高职院校作为我国高等教育的重要组成部分，为高素质技术技能人才培养作出了重要贡献，在人才培养过程中，思政教育是核心内容，它对于提高学生的思政素养具有重要作用。在目前的高职英语教学过程中，课程思政应与英语教学有效结合，这对高职英语教师提出了较高要求。高职英语教师不仅要具有较高的專业水平，还要具有较强的课程思政教学能力。（剩余3872字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。