OBE理念在小学英语对话课中的应用

——以人教版小学英语（一年级起点）四年级下册Unit 3“Travel plans”Lesson 2为例

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摘 要：小学英语对话课为学生适应未来现实世界中的真实语言情境提供了沟通交流的平台，是“培根铸魂、启智增慧”，提高英语语言综合运用能力的重要课型。本文阐述了OBE理念在小学英语对话课中成果设计、过程设计、评价设计的具体实践，为有效实现课堂教学目标提供参考。

关键词：OBE理念；小学英语；对话课；学习成果

作者简介：王丽娟（1987-），女，甘肃省金昌市第三小学，一级教师，研究方向：小学英语教学。（剩余5703字）

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