中小学体育课堂安全防范五则

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为了预防安全风险，减少体育课堂运动伤害事故，笔者所在学校从体育课堂的“常规、内容、行为、数据、评价”5个方面入手，夯实安全防范全过程，帮助学生在运动中建立正确的安全防范思维，培养学生的安全防范习惯和能力。

一、制订安全常规制度，拓展安全防范宽度

为促进学生养成良好的习惯，增强学生的安全意识和规则意识，笔者学校制订了“八实八守”的安全常规制度，“八实”即教师“落实组织有序，落实常规有序，落实内容合理，落实场地器材，落实热身放松，落实负荷控制，落实合理惩罚，落实有效评价”；“八守”即学生“守好服饰礼仪，守好物品礼仪，守好时间礼仪，守好课堂纪律，守好饮水礼仪，守好器材礼仪，守好自身安全，守好同伴安全”。（剩余1834字）